Educació
secundària
- Educació Secundària Obligatòria (de 12 a 16 anys)
- Graduat/da en ESO
- 4 cursos: ESO1, ESO2, ESO3 I ESO4
- De 9 a 16:30h
Objectius de l’etapa
A l’etapa d’educació secundària, en què els alumnes entren a l’adolescència, els acompanyem en la formació de la personalitat i la presa de decisions.
- Construïm l’aprenentatge a partir de les pròpies experiències.
- Combinem diferents metodologies per tal que l’alumne sigui protagonista del seu propi procés d’aprenentatge.
- Els guiem per saber, saber fer i saber estar.
- Respectem el procés maduratiu i la capacitat d’esforç.
- Potenciem l’autonomia de l’alumne i els hàbits de treball i estudi.
- Donem eines per encaminar l’orientació a l’ensenyament postobligatori.
Com treballem
Aprenentatge significatiu
En el treball de matèries i per projectes, els continguts curriculars apareixen contextualitzats. L’alumne és el protagonista i va avançant amb el suport del docent.
Es fa un treball competencial, manipulatiu i vivencial, on l’aprenentatge va acompanyat de sortides i xerrades relacionades amb els continguts treballats a l’aula.
Treball cooperatiu
La cooperació, el treball conjunt, la discussió en grup i el conflicte cognitiu ajuden a consolidar els aprenentatges, afavoreixen la cohesió de grup i fomenten valors com ara el respecte i l’autonomia.
Grups reduïts
A partir del primer cicle hi ha grups reduïts en llengües i matemàtiques per tal de fer un treball competencial més profund i més proper.
Projecte tecnològic
Incorporem les competències digitals en el treball de les matèries. L’alumnat d’ESO disposa d’un dispositiu electrònic com a instrument de treball que, d’una banda, facilita el treball per projectes i cooperatiu, i alhora els ajuda a agafar responsabilitat en l’ús de les tecnologies.
Materials de treball
Es combina el llibre de text, amb el llibre digital i els materials d’elaboració pròpia. S’utilitzen principalment dues plataformes: el Classroom i el Clickedu, a través de les quals es pot accedir als continguts i materials de les diferents matèries.
Fomentem l’interès per aprendre
Projecte filosofia 3/18
Pretén desenvolupar les habilitats del pensament com esbrinar, raonar, investigar, deduir, imaginar… per enfortir la capacitat reflexiva i creativa de cadascú. Treballem el diàleg filosòfic. Fem també filosofia a partir d’altres materials que provenen de l’art i el cinema.
Pla lector
La lectura és un eix transversal de l’Escola, és l’aprenentatge que ens dona accés al món.
Facilitem la lectura lliure i el foment del gust per a una lectura amb participació activa de professors, famílies i llibreters.
Hi ha un espai diari dins l’horari dedicat a la lectura en silenci. També hem creat un club de lectura i establim anualment contacte directe amb autors i il·lustradors.
Anglès i francès com a llengües estrangeres
A partir d’ESO3 s’ofereix la possibilitat de començar a cursar el Diploma Dual (High School Diploma), per obtenir simultàniament la doble titulació de batxillerat pròpia i del EUA.
Treball en valors, actituds i construcció del jo
Fem gestió i treball de les emocions. Consciència del propi jo i construcció de la personalitat.
Treballem les conductes, canvis i inquietuds pròpies de l’adolescència. Realitzem també un treball d’orientació cap a l’educació postobligatòria.
Escola verda
La nostra Escola està en un entorn privilegiat, que volem cuidar i integrar en els nostres aprenentatges. És per això que fem accions que ens ajuden a sensibilitzar-nos.
Com a escola verda potenciem els esmorzars saludables, el treball de l’hort, la sensibilització de l’estalvi d’aigua i energia, el projecte de reciclatge d’oli “Oliclack”, el projecte “Revolta” de bioeconomia circular (fer compost a partir dels residus orgànics), el projecte “Apilo” (recollida de piles usades) i d’altres accions que fan de l’escola una comunitat sensible a l’entorn.
Les Big Bands
Els alumnes tenen la possibilitat de fer classe d’instrument en grups reduïts al migdia. Aquestes agrupacions musicals actuen a les festes com Sant Jordi, la Festa de l’Escola i en activitats especials.
Sortides curriculars
S’organitzen sortides vinculades al treball de les matèries, que permeten contextualitzar i fer més vivencial l’aprenentatge.
Robòtica
Treballem les competències digitals i consolidem el llenguatge de programació i robòtica. S’estimula la creativitat davant la solució de nous reptes i projectes, i participem a la trobada territorial de robòtica “Robotseny”.
Trobades, certàmens i concursos
Els alumnes participen en trobades, certàmens, concursos i activitats que els motiven a complementar l’aprenentatge, per exemple:
- Certamen Infantil i Juvenil de Lectura en veu alta.
- Proves Cangur, un concurs matemàtic anual que s’organitza en més de 30 països a la vegada amb l’objectiu d’acostar les matemàtiques als mes joves.
- Concurs de fotografia matemàtica.
- Jocs Florals d’Escoles Coop (Federació de Cooperatives d’Educació de Catalunya).
- Barcelona Pensa, trobada de filoscoles per debatre i reflexionar sobre un tema en concret.
- Fòrum d’Escoles Verdes, trobades d’Escoles Verdes per compartir propostes, activitats i sensibilitats entorn de la sostenibilitat.
- Projectes Trams, realització de projectes i trobades col·laboratives amb altres escoles de la Fundació Trams entorn de diferents matèries.
Creem un ambient de convivència
Cooperatives d’alumnes
El treball dels valors cooperatius i l’emprenedoria s’inicia a ESO2 i es continua fins a ESO4. La cooperativa d’alumnes realitza activitats per obtenir beneficis, una part dels quals va destinat a finalitats socials.
Festes tradicionals i celebracions
Les activitats festives són un eix transversal important per a tota l’escola que afavoreix la cooperació d’alumnes de diferents edats i ens vincula amb les festes i tradicions populars del nostre territori.
Activitats intercicles
Estableixen vincles i referents entre les diferents etapes i fomenten la cohesió dins el centre. Per exemple la Festa Recreativa (ESO-Cicles), la Setmana de la Ciència (ESO-Batxillerat), Fer palmes (ESO-EP-EI), Jornades Culturals (EP-ESO)…
Colònies - Viatge
Tots els cursos fan colònies i ESO4 un viatge durant el tercer trimestre, en què es treballen valors culturals i de convivència, i es reforcen els vincles entre els alumnes i la cohesió de grup.
Intercanvis
Permeten la descoberta de noves cultures i fomenten l’ús de llengües estrangeres dins d’un context real. Reforcen valors com la generositat, l’autonomia, la responsabilitat i el respecte.
L’alumnat d’ESO3 que fa francès com a segona llengua estrangera realitza un intercanvi cultural a Lannion (Bretanya francesa).
Servei comunitari
Projecte de voluntariat en què es treballen valors com la solidaritat, el respecte, la generositat. Promou la iniciativa dels alumnes, que s’impliquen de manera activa a tasques socials i ajudes a tercers.
Projecte “Tots junts”
Participem en activitats culturals i esportives que organitza l’Ajuntament de Llinars per promoure la relació entre els centres educatius del municipi.
Bons hàbits alimentaris
Es treballen diàriament en tots els àpats que fem a l’escola. A l’hora de dinar, el menú és equilibrat, amb menjar ecològic de km 0 i fet a la mateixa escola.
Els mestres també hi són presents en aquest espai de migdia i, per tant, donen continuïtat al projecte educatiu del centre.
Jornada de Proves Cangur organitzada per la Societat Catalana de Matemàtiques. Hi hem participat d’EP5 fins a Batxillerat. Problemes diferents i una bona estona per raonar i gaudir fent matemàtiques! #provescangur #scm #primaria #eso #batxillerat
Març 20
Jornada de Proves Cangur organitzada per la Societat Catalana de Matemàtiques. Hi hem participat d’EP5 fins a Batxillerat. Problemes diferents i una bona estona per raonar i gaudir fent matemàtiques! #provescangur #scm #primaria #eso #batxillerat
Els alumnes de 3r d ESO van anar a escoltar la jornada, que es va fer al CaixaForum a Barcelona, vam escoltar l’ exfutbolista i fundador de Relife, Julio Alberto Moreno, i el psiquiatre especialista en adiccions, Josep Maria Fàbregas. Hem après maneres per superar i sobretot no caure en les addiccions de tot tipus!💪🏽👍🏽💪🏽👍🏽💪🏽👍🏽💪🏽Aprenem a entendre’ns!!!! #eso #addiccions #adiccions #wearerelife @fundacionrelife @fundlacaixa
Març 17
Els alumnes de 3r d ESO van anar a escoltar la jornada, que es va fer al CaixaForum a Barcelona, vam escoltar l’ exfutbolista i fundador de Relife, Julio Alberto Moreno, i el psiquiatre especialista en adiccions, Josep Maria Fàbregas. Hem après maneres per superar i sobretot no caure en les addiccions de tot tipus!💪🏽👍🏽💪🏽👍🏽💪🏽👍🏽💪🏽Aprenem a entendre’ns!!!! #eso #addiccions #adiccions #wearerelife @fundacionrelife @fundlacaixa
Bon dia! Els alumnes de 3r d’ESO hem participat en la jornada “Tots junts esportius” de l’ajuntament de Llinars amb altres escoles del poble. Hem gaudit d’una activitat d’aprenentatge de voleibol ben intensa i recreativa. Ens ha encantat fer equip i fer poble👏🏽💪🏽💪🏽#eso #esport #sports #volei #voleibol #jornadesesportives @ajuntament_llinars_del_valles
Març 17
Bon dia! Els alumnes de 3r d’ESO hem participat en la jornada “Tots junts esportius” de l’ajuntament de Llinars amb altres escoles del poble. Hem gaudit d’una activitat d’aprenentatge de voleibol ben intensa i recreativa. Ens ha encantat fer equip i fer poble👏🏽💪🏽💪🏽#eso #esport #sports #volei #voleibol #jornadesesportives @ajuntament_llinars_del_valles
Els de 4eso i 1r de Bstxillerat participem en el primer taller de poetry slam d’aquest curs amb el nostre estimadíssim profe Salva Soler, encara ens quedarà el taller de tornada i la competició final, anirem informant💪🏽💪🏽💪🏽#eso #batxillerat #poetry #poestryslam @salvasoler4 #poesia #veritat #voz #escolta
Març 13
Els de 4eso i 1r de Bstxillerat participem en el primer taller de poetry slam d’aquest curs amb el nostre estimadíssim profe Salva Soler, encara ens quedarà el taller de tornada i la competició final, anirem informant💪🏽💪🏽💪🏽#eso #batxillerat #poetry #poestryslam @salvasoler4 #poesia #veritat #voz #escolta
Celebració del 8M dels alumnes d’ESO3i4, Batxillerat i Cicles, mirem de cara la igualtat, per assolir-la i defensar-la objectivament; escoltem les dades per informar-nos i estar junts per aconseguir-ho💜#eso #cicles #fp #batxillerat #8m #8m #8març #dona #women #mujer #igual
Març 8
Celebració del 8M dels alumnes d’ESO3i4, Batxillerat i Cicles, mirem de cara la igualtat, per assolir-la i defensar-la objectivament; escoltem les dades per informar-nos i estar junts per aconseguir-ho💜#eso #cicles #fp #batxillerat #8m #8m #8març #dona #women #mujer #igual
Diada de Carnestoltes. Gresca i alegria. Tothom content amb la seva disfressa gaudint de la rua, la ballada i el dinar. Moments per compartir, per riure, per deixar-se anar i passar-ho entre tots!!! #carnaval2025 #festestradicionals #compartir #somcooperativa #infantil #primaria #eso
Febr. 28
Diada de Carnestoltes. Gresca i alegria. Tothom content amb la seva disfressa gaudint de la rua, la ballada i el dinar. Moments per compartir, per riure, per deixar-se anar i passar-ho entre tots!!! #carnaval2025 #festestradicionals #compartir #somcooperativa #infantil #primaria #eso
Sortida al Barri Gòtic! 🏛️✨
Els de 2n d’ESO hem sortit de l’aula per perdre’ns pels carrers amb més història de Barcelona; hem explorat el Barri Gòtic! La Catedral, la Plaça del Rei, la Plaça del Pi… racons emblemàtics, tot aprenent sobre el passat de la ciutat. Una sortida plena de cultura, història i moltes curiositats! 📜🔍
#socials #sortidaabcn #e1014 #eso2
Febr. 19
Sortida al Barri Gòtic! 🏛️✨
Els de 2n d’ESO hem sortit de l’aula per perdre’ns pels carrers amb més història de Barcelona; hem explorat el Barri Gòtic! La Catedral, la Plaça del Rei, la Plaça del Pi… racons emblemàtics, tot aprenent sobre el passat de la ciutat. Una sortida plena de cultura, història i moltes curiositats! 📜🔍
#socials #sortidaabcn #e1014 #eso2
Som cooperativa, i formem persones.
Vine a veure’ns!
🚪www.ginebro.cat/portes-obertes
🙋🏻♀️ Demana una reunió informativa personalitzada
#infantil #primària #eso #batxillerat #ciclesformatius #fpo
#somcooperativa #formempersones
Gen. 28
Som cooperativa, i formem persones.
Vine a veure’ns!
🚪www.ginebro.cat/portes-obertes
🙋🏻♀️ Demana una reunió informativa personalitzada
#infantil #primària #eso #batxillerat #ciclesformatius #fpo
#somcooperativa #formempersones
On Tuesday, the students of ESO1 & 2 went to l`Auditori de Llinars to learn a little bit more about cinema in the 50s & 60s through the theatre play Hitchcock 📽️🎬. It`s been a good and fun opportunity for us to practise our listening skills in a different context#e10-14#english#theatre#teatreauditorillinars
Gen. 24
On Tuesday, the students of ESO1 & 2 went to l`Auditori de Llinars to learn a little bit more about cinema in the 50s & 60s through the theatre play Hitchcock 📽️🎬. It`s been a good and fun opportunity for us to practise our listening skills in a different context#e10-14#english#theatre#teatreauditorillinars
A les portes obertes de l’Escola Ginebró, descobriràs l’escola i t’explicarem el nostre projecte educatiu. T’hi esperem!
📆 Infantil: 15 i 16 de febrer
Primària: 15 de febrer
ESO: 16 de febrer
Inscriu-te a la visita amb cita prèvia i en grups reduïts (link a la bio).
www.ginebro.cat/portes-obertes
#somcooperativa #somginebró #formempersones #escolescoop #aec
Gen. 24
A les portes obertes de l’Escola Ginebró, descobriràs l’escola i t’explicarem el nostre projecte educatiu. T’hi esperem!
📆 Infantil: 15 i 16 de febrer
Primària: 15 de febrer
ESO: 16 de febrer
Inscriu-te a la visita amb cita prèvia i en grups reduïts (link a la bio).
www.ginebro.cat/portes-obertes
#somcooperativa #somginebró #formempersones #escolescoop #aec
🎲🌍 Setmana de Crèdit de Síntesi a 1r i 2n d’ESO!
Aquest dies, els alumnes de 1r i 2n d’ESO hem viscut una setmana diferent i emocionant, plena d’aprenentatges, creativitat i treball en equip! 🙌
✨ A ESO1 hem viatjat pel passat i el present de Llinars del Vallès per crear el nostre propi joc de taula. 🏰📜 A partir de les visites al Castell Nou i al Castell Vell, hem produït uns taulells de joc únics, plens de diversió i històries de la Vila! 👏
🌏 A ESO2 hem explorat la diversitat al món, endinsant-nos en cultures fascinants. 🎌🗺️ Hem après els sons i les grafies japoneses amb un taller pràctic molt interessant, hem descobert curiositats culturals d’arreu del planeta i hem visitat el Museu Etnològic de Barcelona. Tot plegat, culminat amb unes presentacions fantàstiques!
🤝 Aquesta setmana ha estat una gran oportunitat per treballar competències diverses, reforçar la cooperació i viure una manera d’aprendre diferent i enriquidora.
#creditdesintesi #treballenequip #llinarsdelvalles #diversitat #ep1014
Gen. 16
🎲🌍 Setmana de Crèdit de Síntesi a 1r i 2n d’ESO!
Aquest dies, els alumnes de 1r i 2n d’ESO hem viscut una setmana diferent i emocionant, plena d’aprenentatges, creativitat i treball en equip! 🙌
✨ A ESO1 hem viatjat pel passat i el present de Llinars del Vallès per crear el nostre propi joc de taula. 🏰📜 A partir de les visites al Castell Nou i al Castell Vell, hem produït uns taulells de joc únics, plens de diversió i històries de la Vila! 👏
🌏 A ESO2 hem explorat la diversitat al món, endinsant-nos en cultures fascinants. 🎌🗺️ Hem après els sons i les grafies japoneses amb un taller pràctic molt interessant, hem descobert curiositats culturals d’arreu del planeta i hem visitat el Museu Etnològic de Barcelona. Tot plegat, culminat amb unes presentacions fantàstiques!
🤝 Aquesta setmana ha estat una gran oportunitat per treballar competències diverses, reforçar la cooperació i viure una manera d’aprendre diferent i enriquidora.
#creditdesintesi #treballenequip #llinarsdelvalles #diversitat #ep1014
Comencem el segon trimestre amb les piles carregades! #eso1 #e10_14
Hola!👋 Ens vols conèixer? Vine a les Portes Obertes!
GENER
🗓️ Diumenge 12/01: batxillerat i cicles formatius
FEBRER
🗓️ Dissabte 15/02: infantil i primària
🗓️ Diumenge 16/02: infantil i ESO
🖊️ www.ginebro.cat/portes-obertes
Link a la bio per demanar dia i hora (grups reduïts i amb cita prèvia)
Us hi esperem!!
Gen. 2
Hola!👋 Ens vols conèixer? Vine a les Portes Obertes!
GENER
🗓️ Diumenge 12/01: batxillerat i cicles formatius
FEBRER
🗓️ Dissabte 15/02: infantil i primària
🗓️ Diumenge 16/02: infantil i ESO
🖊️ www.ginebro.cat/portes-obertes
Link a la bio per demanar dia i hora (grups reduïts i amb cita prèvia)
Us hi esperem!!
No parem però farem vacances! Ja han arribat les festes i per començar-les ben preparats l’esport ens ha acompanyat aquest matí del darrer dia: activitats dirigides amb tots els balls del món, bàsquet i futbol, per equips on tots guanyem! Bones Festes i bon descans a tothom!!!#eso #batxillerat #esport #futbol #basquet #activitats #dansa #ball #finaldesemana #vacances #nadal #christmas
Des. 20
No parem però farem vacances! Ja han arribat les festes i per començar-les ben preparats l’esport ens ha acompanyat aquest matí del darrer dia: activitats dirigides amb tots els balls del món, bàsquet i futbol, per equips on tots guanyem! Bones Festes i bon descans a tothom!!!#eso #batxillerat #esport #futbol #basquet #activitats #dansa #ball #finaldesemana #vacances #nadal #christmas
A la matèria de Tecnologia, els de 2n hem convertit cartró en resitència! Hem assolit el repte de dissenyar, construir i presentar una cadira de cartró capaç de suportar més de 70 kg! 🪑 Tot això utilitzant materials reciclats i sense fer servir adhesius, només sistemes d’encaix intel·ligents.
💡 La creativitat, enginy i treball en equip han estat clau per superar aquest repte! Ara sabem que, amb una bona idea i les tècniques adequades, fins i tot el cartró pot sostenir grans pesos.
#Tecnologia #AprenentatgeActiu #ep1014 #Sostenibilitat #eso2
Des. 17
A la matèria de Tecnologia, els de 2n hem convertit cartró en resitència! Hem assolit el repte de dissenyar, construir i presentar una cadira de cartró capaç de suportar més de 70 kg! 🪑 Tot això utilitzant materials reciclats i sense fer servir adhesius, només sistemes d’encaix intel·ligents.
💡 La creativitat, enginy i treball en equip han estat clau per superar aquest repte! Ara sabem que, amb una bona idea i les tècniques adequades, fins i tot el cartró pot sostenir grans pesos.
#Tecnologia #AprenentatgeActiu #ep1014 #Sostenibilitat #eso2
A laboratori, els alumnes de 2n d’ESO estem construint la nostra pròpia depuradora. És per això que hem anat a agafar idees a l’EDAR de Montcada i Reixac. Ens han explicat el funcionament d’aquesta depuradora biològica i ens han fet la visita guiada per veure’n l’estació al complet! #depuradora #ep1014 #eso2
Des. 17
A laboratori, els alumnes de 2n d’ESO estem construint la nostra pròpia depuradora. És per això que hem anat a agafar idees a l’EDAR de Montcada i Reixac. Ens han explicat el funcionament d’aquesta depuradora biològica i ens han fet la visita guiada per veure’n l’estació al complet! #depuradora #ep1014 #eso2
Els alumnes d’ESO 3, hem anat a visitar l ‘expo al CCCB de World Press Photo. És la vintena edició de l’exposició més reconeguda en l’àmbit del fotoperiodisme a escala mundial. La mostra reuneix les fotografies i les produccions multimèdia guanyadores del concurs World Press Photo 2024. Ha estat molt impactant tenir al davant les imatges de les guerres d’Ucraïna i de Palestina i Israel! #expo #eso #photography #fotografia #world #press #ucraina #conflictes #guerra #periodisme
Des. 4
Els alumnes d’ESO 3, hem anat a visitar l ‘expo al CCCB de World Press Photo. És la vintena edició de l’exposició més reconeguda en l’àmbit del fotoperiodisme a escala mundial. La mostra reuneix les fotografies i les produccions multimèdia guanyadores del concurs World Press Photo 2024. Ha estat molt impactant tenir al davant les imatges de les guerres d’Ucraïna i de Palestina i Israel! #expo #eso #photography #fotografia #world #press #ucraina #conflictes #guerra #periodisme
Avui ens ha visitat “Chuso” García Bragado, 8 vegades olímpic i campió del món en marxa atlètica. De fet, és l’atleta masculí de la història que ha participat en més jocs olímpics.
Ha explicat als alumnes d’ESO3-4 i cicles d’esports la seva vivència com a esportista d’alt nivell i tot el tot el que això comporta en termes de nutrició, entrenament i recuperació.
Moltíssimes gràcies per compartir la teva experiència amb nosaltres! 👏👏
#crosginebró #eso3 #eso4 #ciclesformatius
Nov. 29
Avui ens ha visitat “Chuso” García Bragado, 8 vegades olímpic i campió del món en marxa atlètica. De fet, és l’atleta masculí de la història que ha participat en més jocs olímpics.
Ha explicat als alumnes d’ESO3-4 i cicles d’esports la seva vivència com a esportista d’alt nivell i tot el tot el que això comporta en termes de nutrició, entrenament i recuperació.
Moltíssimes gràcies per compartir la teva experiència amb nosaltres! 👏👏
#crosginebró #eso3 #eso4 #ciclesformatius
Els de 4t d’ESO hem passat un matí fantàstic a les pistes d’atletisme de Sant Celoni, posant en pràctica la feina d’educació física.#eso #educaciófísica #esport #sport #atletisme #salt #velocitat #relleus #pistes
Nov. 23
Els de 4t d’ESO hem passat un matí fantàstic a les pistes d’atletisme de Sant Celoni, posant en pràctica la feina d’educació física.#eso #educaciófísica #esport #sport #atletisme #salt #velocitat #relleus #pistes
Hem participat en el BCN Pensa - Festival de filosofia de Barcelona. Representants dels diferents cursos de l’escola s’han trobat a la facultat de Filosofia de la UB, junt amb alumnes d’altres Filoescoles, per compartir idees, reflexionar i debatre entorn del tema de l’amistat. Una bona manera perquè els nostres alumnes esdevinguin persones més curoses, crítiques i creatives en la seva vida personal i col·lectiva. #filoscoles #filoinstis #bcnpensa #primaria #secundària
Nov. 21
Hem participat en el BCN Pensa - Festival de filosofia de Barcelona. Representants dels diferents cursos de l’escola s’han trobat a la facultat de Filosofia de la UB, junt amb alumnes d’altres Filoescoles, per compartir idees, reflexionar i debatre entorn del tema de l’amistat. Una bona manera perquè els nostres alumnes esdevinguin persones més curoses, crítiques i creatives en la seva vida personal i col·lectiva. #filoscoles #filoinstis #bcnpensa #primaria #secundària
Aprenent, investigant i treballant pel dia de la ciència: al pati, al laboratori i al taller!! Tot s’hi val per aprendre junts! Fem volar els coets d ‘aigua i la imaginació👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽 #eso #batxillerat #ciencia #diadelaciencia #investigacio #coet #laboratori #taller #santalbert
Nov. 19
Aprenent, investigant i treballant pel dia de la ciència: al pati, al laboratori i al taller!! Tot s’hi val per aprendre junts! Fem volar els coets d ‘aigua i la imaginació👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽 #eso #batxillerat #ciencia #diadelaciencia #investigacio #coet #laboratori #taller #santalbert
Avui els d’ESO4 hem gaudit del projecte “Teatre breu en espais vius” de Píndoles, organitzat per l’Ajuntament de Llinars. Hem assistit a un circuit de tres representacions teatrals breus per descobrir diferents formats d’arts escèniques i després hem fet activitats sobre les obres. Ha estat una bona experiència!#eso #ajuntamentdellinars #arts #escenicas #artescenicas #teatre
Nov. 6
Avui els d’ESO4 hem gaudit del projecte “Teatre breu en espais vius” de Píndoles, organitzat per l’Ajuntament de Llinars. Hem assistit a un circuit de tres representacions teatrals breus per descobrir diferents formats d’arts escèniques i després hem fet activitats sobre les obres. Ha estat una bona experiència!#eso #ajuntamentdellinars #arts #escenicas #artescenicas #teatre
Avui ha fet ben bé temps de tardor i ens ha fet anat de corcoll amb l’organització de la festa. Tot i això, amb l’ajuda de tothom, per això és la nostra festa estrella del cooperativisme, hem fet totes les activitats. Dies abans recollida de castanyes i llenya, fer paperines, portar caixes… Avui al matí fer els panellets i torrar castanyes i a la tarda quin goig veure com tots ballem les danses, els grans ens han ofert una magnífica representació i plegats hem gaudit de les menges típiques de la diada, tot xerrant i fent gresca. Agraïm la col·laboració de tots i cadascun dels cursos de l’escola i especialment als pares d’I4 i I5 que ens han acompanyat. Bona Castanyada! #festesitradicions #infantil #primària #secundària #ciclesformatius #cooperació #somcooperativa
Oct. 30
Avui ha fet ben bé temps de tardor i ens ha fet anat de corcoll amb l’organització de la festa. Tot i això, amb l’ajuda de tothom, per això és la nostra festa estrella del cooperativisme, hem fet totes les activitats. Dies abans recollida de castanyes i llenya, fer paperines, portar caixes… Avui al matí fer els panellets i torrar castanyes i a la tarda quin goig veure com tots ballem les danses, els grans ens han ofert una magnífica representació i plegats hem gaudit de les menges típiques de la diada, tot xerrant i fent gresca. Agraïm la col·laboració de tots i cadascun dels cursos de l’escola i especialment als pares d’I4 i I5 que ens han acompanyat. Bona Castanyada! #festesitradicions #infantil #primària #secundària #ciclesformatius #cooperació #somcooperativa
Aquest cap de setmana, ha tingut lloc l’esperada inauguració de l’ @ermita_de_sant_sebastia, reconstruïda gràcies al treball i l’esforç de persones voluntàries amb la col·laboració de diverses empreses i a les aportacions anònimes. Durant la inauguració, l’escola va rebre el reconeixement a l’alumnat que, a través del servei comunitari d’ESO4, ha col·laborat en aquestes tasques de reconstrucció.
#somcooperativa #voluntariat #eso
Oct. 21
Aquest cap de setmana, ha tingut lloc l’esperada inauguració de l’ @ermita_de_sant_sebastia, reconstruïda gràcies al treball i l’esforç de persones voluntàries amb la col·laboració de diverses empreses i a les aportacions anònimes. Durant la inauguració, l’escola va rebre el reconeixement a l’alumnat que, a través del servei comunitari d’ESO4, ha col·laborat en aquestes tasques de reconstrucció.
#somcooperativa #voluntariat #eso
Atenció a l’alumnat
Tutoria
Fem un seguiment personalitzat de l’alumne, i cada curs té tres tutors i un cotutor.
Dediquem una hora setmanal a la tutoria de grup per treballar la cohesió de grup, l’educació emocional, el control de les feines i aspectes organitzatius del curs. També fem tutories individualitzades amb cada alumne per orientar, reforçar o reconduir actituds.
Tutoria de matèria
Espai dedicat al reforç o ampliació de continguts treballats a la matèria en grups reduïts. Així, el professor de cada matèria pot orientar i ajudar l’alumne/a més fàcilment a cercar els recursos necessaris per afrontar, millorar i aprofundir els continguts curriculars mitjançant estratègies d’aprenentatge i organització pròpies de cada matèria.
Atenció a la diversitat
Fomentem el model inclusiu, que permet a tots els joves desenvolupar al màxim les seves capacitats des d’una atenció personalitzada. Comptem amb l’orientació de l’equip psicopedagògic de l’escola i amb el recolzament a l’aula de professorat de suport.
Treballem amb diferents metodologies i models organitzatius que permeten atendre la diversitat, com l’aprenentatge significatiu i per projectes, així com els grups reduïts, desdoblaments i els reforços dins i fora de l’aula.
En el treball de les matèries acollim les diversitats a l’aula, propiciant diferents agrupacions per tal d’oferir el suport i les ajudes adequades a cada alumne.
El DAI (Departament d’Atenció a la Inclusió) de l’escola, compta amb el suport de l’EAP (Equip d’Assessorament Psicològic) del Departament d’Educació, i amb un servei de logopèdia. A més també tenim contacte amb diferents especialistes externs que ens ajuden en la tasca educativa.
Comunicació amb les famílies
S’estableix una comunicació continuada amb les famílies a través del dia a dia, l’agenda, els informes trimestrals personalitzats i l’atenció telefònica o el correu electrònic. Al mateix temps, es realitzen diferents trobades al llarg del curs entre família i tutor per fer el seguiment de l’alumnat i consensuar estratègies d’orientació i millora.