Educació
primària
- Educació Primària (de 6 a 12 anys)
- 6 cursos: EP1, EP2, EP3, EP4, EP5 I EP6
- De 9 a 16:30h
Objectius de l’etapa
A l’etapa d’educació primària els nens i nenes adquireixes habilitats i competències bàsiques per tal de:
- Consolidar els aprenentatges fonamentals
- Potenciar la seva curiositat per aprendre.
- Fomentar les habilitats personals i socials.
- Incloure com a valor principal les arts plàstiques, la dansa, la música i l’esport.
- Potenciar l’autonomia de l’alumne a partir de rutines de treball, estudi i hàbits.
Com treballem
- L’aprenentatge des de les àrees es fa mitjançant projectes i agrupacions diverses dins de la mateixa àrea. I es treballen les competències bàsiques d’expressió, comprensió oral i escrita i matemàtiquest.
- Els projectes són interdisciplinaris (medi, llengua i matemàtiques) i s’originen a partir d’un plantejament motivador per a l’alumne, amb un repte i un producte final que doni resposta (situacions d’aprenentatge). Potenciem el treball cooperatiu i l’autonomia de l’alumne.
- Els ambients són espais d’aprenentatge en grups reduïts. S’utilitzen materials específics per fer un treball manipulatiu, creatiu i experimental, i una metodologia que fomenti habilitats i processos. Fem múltiples ambients, que poden variar segons el cicle: robòtica, expressió oral/àgora, gea, enginy, experimentació/physis, matemàtiques/pi, tecnologia, expressió musical, etc.
Projecte tecnològic
Incorporem les competències digitals en el treball de les àrees. Cada alumne de 5è i 6è disposa d’un dispositiu electrònic com a instrument de treball que permet potenciar el treball per projectes i cooperatiu, i aprendre a fer-ne un ús responsable com a eina d’innovació i treball.
Materials de treball
- Vivencial i actiu.
- Real i a partir de l’entorn més proper.
- Participatiu, des de les seves experiències.
- Col·laboratiu, cooperatiu i individual.
- Creatiu i lúdic.
Fomentem l’interès per aprendre
Projecte filosofia 3/18
Pretén desenvolupar les habilitats del pensament com; esbrinar, raonar, investigar, deduir, imaginar… per enfortir la capacitat reflexiva i creativa de cadascú. Treballem el diàleg filosòfic. Fem també filosofia a partir d’altres material com l’art i el cinema.
Pla lector
La lectura és un eix vertebrador de l’escola, és l’aprenentatge que ens dona accés al món. És per això que es fomenta diàriament, es promou el gust per llegir, es vincula a l’aprenentatge curricular i es viu com a una oportunitat per promoure valors.
Anglès com a llengua estrangera
Realitzem l’aprenentatge de l’anglès en un marc natural i contextualitzat. Utilitzem l’educació física per introduir vocabulari i incrementar l’ús de la llengua anglesa a l’escola
comptem amb un auxiliar de conversa natiu per potenciar l’expressió oral i també realitzem altres activitats i ambients d’aprenentatge en aquest idioma.
Dansa
Potenciem la dansa i l’expressió corporal, que formen part del projecte pedagògic de l’escola i del creixement personal dels alumnes. La dansa és el llenguatge del cos i alhora una activitat psicomotriu que combina harmoniosament els moviments. El seu treball i desenvolupament permet coordinar destresa física, activitat intel·lectual i l’expressió d’emocions i sentiments. Tots els alumnes fan dansa.
Les Big Bands
Els alumnes d’EP4, EP5 i EP6 tenen la possibilitat de fer classe d’instrument en petit grup durant l’estona del migdia. Aquesta activitat ens porta a crear les Big Bands de cada curs integrades amb el treball que es fa des de l’àrea de música. Aquestes agrupacions musicals tenen un paper molt actiu en les festes i activitats diverses de l’escola.
Escola verda
La nostra escola està en un entorn privilegiat, que volem cuidar i integrar en els nostres aprenentatges. És per això que fem accions que ens ajuden a sensibilitzar-nos.
Com a escola verda potenciem el treball de l’hort, la sensibilització de l’estalvi d’aigua i energia, el projecte de reciclatge d’oli “Oliclack”, el projecte “Revolta” de bioeconomia circular (fer compost a partir dels residus orgànics), el projecte “Apilo” (recollida de piles usades) i d’altres accions que fan de l’escola una comunitat sensible a l’entorn.
Piscina
Amb aquesta activitat setmanal en horari escolar, potenciem l’autonomia i l’adaptació al medi aquàtic. A més, nedar és un dels esports més complets que existeixen. Es realitza a EP1 i EP2.
Robòtica
A partir d’ambients d’aprenentatge amb grups reduïts, s’introdueix la robòtica, la programació, i el pensament computacional.
Sortides de treball
S’organitzen sortides vinculades al treball des de les àrees, que permeten contextualitzar i fer més vivencial l’aprenentatge.
Escacs
Els alumnes d’EP3 i EP4 fan un curs d’iniciació i aprofundiment d’escacs intensiu durant 15 dies.
Trobades, certàmens i concursos
Els alumnes participen en trobades, certàmens, concursos i activitats que els motiven a complementar l’aprenentatge, per exemple:
- Certamen Infantil i Juvenil de Lectura en veu alta.
- Jocs Florals d’Escoles Coop (Federació de Cooperatives d’Educació de Catalunya).
- Proves Cangur, un concurs matemàtic anual que s’organitza en més de 30 països a la vegada amb l’objectiu d’acostar les matemàtiques als més joves.
- Barcelona Pensa, trobada de filoscoles per debatre i reflexionar sobre un tema concret.
- Fòrum d’Escoles Verdes, trobada d’Escoles Verdes per compartir propostes, activitats i sensibilitats entorn de la sostenibilitat.
- Projectes Tr@ms, realització de projectes i trobades col·laboratives amb altres escoles de la Fundació Tr@ms entorn de diferents matèries.
Creem un ambient de convivència
Festes tradicionals i celebracions
Són un eix transversal important per a tota l’escola que afavoreix la cooperació d’alumnes de diferents edats i ens vincula amb les festes i tradicions populars del nostre territori.
Teatres i concerts
Es fan concerts d’agrupacions musicals a final de cada trimestre i representacions de teatre per Nadal (EP3) i per Sant Jordi (EP5).
Colònies
Tots els cursos fan colònies a final de curs que serveixen per afavorir la convivència.
Projecte “Tots junts”
Participem en activitats culturals i esportives que organitza l’Ajuntament de Llinars per promoure la relació entre els centres educatius dels municipis.
Bons hàbits alimentaris
Es treballen diàriament en tots els àpats que fem a l’escola, esmorzar, dinar i berenar. A mig matí s’esmorza sempre una peça de fruita i per berenar es combina entre diferents opcions. A l’hora de dinar, el menú és equilibrat, amb menjar ecològic de km 0 i fet a la mateixa escola.
Les mestres també hi són present en aquest espai de migdia i per tant donen continuïtat al projecte educatiu del centre.
Aquest mes de setembre hem aconseguit recollir 43,5 litres d’oli usat, això vol dir que entre tots hem aconseguit evitar que es contaminin 43.500 litres d’aigua! #ep5 #escolaverda #reciclarloli #projecteoliklak
Oct. 2
Aquest mes de setembre hem aconseguit recollir 43,5 litres d’oli usat, això vol dir que entre tots hem aconseguit evitar que es contaminin 43.500 litres d’aigua! #ep5 #escolaverda #reciclarloli #projecteoliklak
Els alumnes d`ESO1 que aquestes setmanes estem treballant l`optativa de Biblioteca, hem fet una visita molt especial: hem conegut com funciona la biblioteca del nostre municipi, Can Casas, i ens han explicat tots els detalls del dia a dia d`un equipament com aquest. 📚 📰
Hem pogut gaudir d`una visita guiada, ens hem passejat per tots els racons de la biblioteca i hem pogut resoldre tots els dubtes sobre la feina de les bibliotecàries.
Quina experiència tan enriquidora!
#biblioteca#lectura#visitemcancasas#eso1#e10_14
Oct. 2
Els alumnes d`ESO1 que aquestes setmanes estem treballant l`optativa de Biblioteca, hem fet una visita molt especial: hem conegut com funciona la biblioteca del nostre municipi, Can Casas, i ens han explicat tots els detalls del dia a dia d`un equipament com aquest. 📚 📰
Hem pogut gaudir d`una visita guiada, ens hem passejat per tots els racons de la biblioteca i hem pogut resoldre tots els dubtes sobre la feina de les bibliotecàries.
Quina experiència tan enriquidora!
#biblioteca#lectura#visitemcancasas#eso1#e10_14
Als sorrals de l’escola, deixem volar la imaginació i donem vida a mil i una idees! Experimentem, construïm, transformem i descobrim tot un món de possibilitats a través del joc. Mentre omplim, buidem, barregem i creem, desenvolupem la nostra creativitat, despertem la curiositat i aprenem a resoldre petits reptes. Cada descoberta ens ajuda a guanyar autonomia, a compartir idees i a cooperar.
#somcooperativa #aprenentatgesignificatiu #infantil #primaria
Set. 28
Als sorrals de l’escola, deixem volar la imaginació i donem vida a mil i una idees! Experimentem, construïm, transformem i descobrim tot un món de possibilitats a través del joc. Mentre omplim, buidem, barregem i creem, desenvolupem la nostra creativitat, despertem la curiositat i aprenem a resoldre petits reptes. Cada descoberta ens ajuda a guanyar autonomia, a compartir idees i a cooperar.
#somcooperativa #aprenentatgesignificatiu #infantil #primaria
Com cada any, els alumnes de la e10-14 hem començat el curs fent una sortida d`etapa on hem compartit jocs, rialles i moments únics que ens han permès conèixer-nos una mica millor, fer pinya i gaudir de la companyia dels altres en un entorn fantàstic 🌿🌼
Ha estat un dia ple de diversió, complicitats i bons moments. Que bonic que és compartir aquestes estones tots plegats!🤗
#e10_14#sortidesdeconvivencia#compartim#descobrim#creixem
Set. 25
Com cada any, els alumnes de la e10-14 hem començat el curs fent una sortida d`etapa on hem compartit jocs, rialles i moments únics que ens han permès conèixer-nos una mica millor, fer pinya i gaudir de la companyia dels altres en un entorn fantàstic 🌿🌼
Ha estat un dia ple de diversió, complicitats i bons moments. Que bonic que és compartir aquestes estones tots plegats!🤗
#e10_14#sortidesdeconvivencia#compartim#descobrim#creixem
A quart comencem el curs posant-nos en mode projecte!
Hem començat a treballar en el que serà el nostre primer projecte del curs, però… encara no sabem quin serà el tema!
Primer de tot, ens hem organitzat en grups, hem compartit idees i ens hem posat a investigar. A través de diferents propostes i reptes, anirem recollint pistes que ens ajudaran a descobrir, a poc a poc, cap a on ens porta el projecte. Perquè aprendre també és fer-se preguntes, investigar, treballar en equip, compartir descobertes i deixar-se sorprendre pel que anem trobant.
I aquest només és el començament…
Quin serà el misteri que ens espera?
#ep4 #ciclemitjà #projectes #treballenequip #aprenentatge quartdeprimària escolaginebró aprenemjunts
Set. 24
A quart comencem el curs posant-nos en mode projecte!
Hem començat a treballar en el que serà el nostre primer projecte del curs, però… encara no sabem quin serà el tema!
Primer de tot, ens hem organitzat en grups, hem compartit idees i ens hem posat a investigar. A través de diferents propostes i reptes, anirem recollint pistes que ens ajudaran a descobrir, a poc a poc, cap a on ens porta el projecte. Perquè aprendre també és fer-se preguntes, investigar, treballar en equip, compartir descobertes i deixar-se sorprendre pel que anem trobant.
I aquest només és el començament…
Quin serà el misteri que ens espera?
#ep4 #ciclemitjà #projectes #treballenequip #aprenentatge quartdeprimària escolaginebró aprenemjunts
A primer comencem a fer un pas més en l’aprenentatge de l’escriptura: passem de la lletra de pal a la lletra lligada.
Les primeres lletres que hem descobert han estat la I i la U, i per aprendre’n bé el traç necessitem temps, pràctica i, sobretot, poder experimentar de maneres diferents. Per això hem anat passant per diferents estacions amb materials diversos que ens permeten repetir el moviment, familiaritzar-nos amb el traç i anar guanyant seguretat.
A poc a poc anirem incorporant noves lletres lligades, respectant el ritme de cadascú i entenent que aprendre a escriure és un procés que necessita temps, pràctica i moltes oportunitats per provar i tornar-ho a provar. ✨#ep1 #cicleinicial #lletralligada #llengua #escriptura
Set. 23
A primer comencem a fer un pas més en l’aprenentatge de l’escriptura: passem de la lletra de pal a la lletra lligada.
Les primeres lletres que hem descobert han estat la I i la U, i per aprendre’n bé el traç necessitem temps, pràctica i, sobretot, poder experimentar de maneres diferents. Per això hem anat passant per diferents estacions amb materials diversos que ens permeten repetir el moviment, familiaritzar-nos amb el traç i anar guanyant seguretat.
A poc a poc anirem incorporant noves lletres lligades, respectant el ritme de cadascú i entenent que aprendre a escriure és un procés que necessita temps, pràctica i moltes oportunitats per provar i tornar-ho a provar. ✨#ep1 #cicleinicial #lletralligada #llengua #escriptura
Aprenem plegats amb els Chromebooks!
Avui hem iniciat un nou projecte de col·laboració entre l’alumnat de 5è de Primària i l’alumnat de 2n de Sistemes Microinformàtics i Xarxes (SMX).
Els i les alumnes de 2n de SMX han pujat a les aules de Primària per acompanyar els més petits en els seus primers passos amb els Chromebooks. Durant aquesta primera sessió, han començat a descobrir com funciona el dispositiu i a treballar diferents competències digitals que els seran molt útils en el seu dia a dia a l’escola.
Més enllà de la tecnologia, aquest projecte ens permet crear espais d’aprenentatge entre iguals, on els alumnes més grans comparteixen els seus coneixements, assumeixen el rol de guies i posen en pràctica habilitats com la comunicació, la responsabilitat i el treball en equip.
I això només acaba de començar! Durant les properes sessions continuarem descobrint noves eines i aprenent plegats. 💻✨
#SMX #Primària #CompetènciaDigital
Set. 23
Aprenem plegats amb els Chromebooks!
Avui hem iniciat un nou projecte de col·laboració entre l’alumnat de 5è de Primària i l’alumnat de 2n de Sistemes Microinformàtics i Xarxes (SMX).
Els i les alumnes de 2n de SMX han pujat a les aules de Primària per acompanyar els més petits en els seus primers passos amb els Chromebooks. Durant aquesta primera sessió, han començat a descobrir com funciona el dispositiu i a treballar diferents competències digitals que els seran molt útils en el seu dia a dia a l’escola.
Més enllà de la tecnologia, aquest projecte ens permet crear espais d’aprenentatge entre iguals, on els alumnes més grans comparteixen els seus coneixements, assumeixen el rol de guies i posen en pràctica habilitats com la comunicació, la responsabilitat i el treball en equip.
I això només acaba de començar! Durant les properes sessions continuarem descobrint noves eines i aprenent plegats. 💻✨
#SMX #Primària #CompetènciaDigital
ATENCIÓ, ATENCIÓ! Hem rebut una carta molt urgent a segon!
Aquesta tarda ens ha arribat una invitació molt especial… Ens convidaven a convertir-nos en arqueòlegs i arqueòlogues!
I, és clar, no ens ho hem pensat dues vegades! Ens hem posat mans a l’obra i… hem trobat restes prehistòriques! Prepareu-vos, que a segon comença una aventura prehistòrica! Tenim un munt de preguntes i, sobretot... MOLTES GANES DE DESCOBRIR-LES! #ep2 #projectes
Set. 22
ATENCIÓ, ATENCIÓ! Hem rebut una carta molt urgent a segon!
Aquesta tarda ens ha arribat una invitació molt especial… Ens convidaven a convertir-nos en arqueòlegs i arqueòlogues!
I, és clar, no ens ho hem pensat dues vegades! Ens hem posat mans a l’obra i… hem trobat restes prehistòriques! Prepareu-vos, que a segon comença una aventura prehistòrica! Tenim un munt de preguntes i, sobretot... MOLTES GANES DE DESCOBRIR-LES! #ep2 #projectes
Els nens i nenes d’EP1 avui hem anat a la biblioteca i hem trobat un munt d’imatges. Hem observat amb atenció, hem pensat com s’escriu cada paraula, l’hem escrit i també hem compartit les nostres produccions amb els companys i companyes. I si ens equivoquem? Esborrem i tornem a començar✨. #Ep1 #cicleinicial #observar #escriptura
Set. 16
Els nens i nenes d’EP1 avui hem anat a la biblioteca i hem trobat un munt d’imatges. Hem observat amb atenció, hem pensat com s’escriu cada paraula, l’hem escrit i també hem compartit les nostres produccions amb els companys i companyes. I si ens equivoquem? Esborrem i tornem a començar✨. #Ep1 #cicleinicial #observar #escriptura
A segon, estem recordant les parelles de números i ho fem de la millor manera possible: tocant, manipulant, jugant i fent treballar les neurones!
Perquè això de memoritzar està molt bé… però si ho podem descobrir així, encara millor! #EP2 #matemàtiques #primària
Set. 15
A segon, estem recordant les parelles de números i ho fem de la millor manera possible: tocant, manipulant, jugant i fent treballar les neurones!
Perquè això de memoritzar està molt bé… però si ho podem descobrir així, encara millor! #EP2 #matemàtiques #primària
Els nens i nenes de EP4 vam viure una experiència única i molt especial! Vàrem gaudir d’una jornada de convivència a la Fundació Vallès plena d’activitats, d’aprenentatges i emocions. Aquesta activitat ens ha ajudat a prendre encara més consciència de tot el que hem treballat i reflexionat durant aquest trimestre sobre la diversitat i les diferents realitats que ens envolten. # ep4
Juny 19
Els nens i nenes de EP4 vam viure una experiència única i molt especial! Vàrem gaudir d’una jornada de convivència a la Fundació Vallès plena d’activitats, d’aprenentatges i emocions. Aquesta activitat ens ha ajudat a prendre encara més consciència de tot el que hem treballat i reflexionat durant aquest trimestre sobre la diversitat i les diferents realitats que ens envolten. # ep4
Els de 1r de Batxillerat hem lliurat els escacs que hem dissenyat a la matèria de disseny 3D ✨ Els hem regalat als alumnes de cicle mitjà de l’escola que fan el projecte d’escacs (EP3 i EP4) i han estat molt contents de rebre’ls i d’estrenar-los per jugar immediatament!. 🖤🤍♟️#batxillerat #primaria #chess #escacs #arts
Juny 16
Els de 1r de Batxillerat hem lliurat els escacs que hem dissenyat a la matèria de disseny 3D ✨ Els hem regalat als alumnes de cicle mitjà de l’escola que fan el projecte d’escacs (EP3 i EP4) i han estat molt contents de rebre’ls i d’estrenar-los per jugar immediatament!. 🖤🤍♟️#batxillerat #primaria #chess #escacs #arts
Els nens i nenes de segon estem passant uns dies fantàstics de no parar! Explorem l’entorn, els animals, fem de fusters i descobrim jocs nous. Que bé s’hi està, de colònies!🍀🤸🏼♀️🎲✨
#EP2 #colònies #convivencies #escolaginebró
Juny 11
Els nens i nenes de segon estem passant uns dies fantàstics de no parar! Explorem l’entorn, els animals, fem de fusters i descobrim jocs nous. Que bé s’hi està, de colònies!🍀🤸🏼♀️🎲✨
#EP2 #colònies #convivencies #escolaginebró
Els nens i les nenes de tercer estem gaudint d`unes colònies plenes d`aventures, convivència i moments inoblidables!
Estem passant uns dies envoltats de natura, jocs, rialles i moltes experiències per recordar. #colònies #convivència #EP3
Juny 11
Els nens i les nenes de tercer estem gaudint d`unes colònies plenes d`aventures, convivència i moments inoblidables!
Estem passant uns dies envoltats de natura, jocs, rialles i moltes experiències per recordar. #colònies #convivència #EP3
Al llarg del curs, els alumnes de segon ens hem estat coneixent i explicant com son les nostres escoles amb els nens i nenes de segon de l’escola Cor de Maria de Sant Celoni. Ho hem fet través de cartes i postales. Aquesta setmana hem pogut posar-nos cara, i els hem convidat a l’escola per compartir un dia plegats. Ens ha encantat l’experiència! #ep2 #cartes #postals #intercanvi
Juny 6
Al llarg del curs, els alumnes de segon ens hem estat coneixent i explicant com son les nostres escoles amb els nens i nenes de segon de l’escola Cor de Maria de Sant Celoni. Ho hem fet través de cartes i postales. Aquesta setmana hem pogut posar-nos cara, i els hem convidat a l’escola per compartir un dia plegats. Ens ha encantat l’experiència! #ep2 #cartes #postals #intercanvi
🎶 Els alumnes de quart han participat un curs més a la Cantània,celebrat a l’Auditori de Granollers.
Després de mesos d’assaigs, han pujat a l’escenari per compartir la seva il·lusió, esforç i talent en una actuació que ha estat tot un èxit. Enhorabona a tots els participants per aquesta experiència tan especial i inoblidable! #Ep4 #cantània
Juny 6
🎶 Els alumnes de quart han participat un curs més a la Cantània,celebrat a l’Auditori de Granollers.
Després de mesos d’assaigs, han pujat a l’escenari per compartir la seva il·lusió, esforç i talent en una actuació que ha estat tot un èxit. Enhorabona a tots els participants per aquesta experiència tan especial i inoblidable! #Ep4 #cantània
L’alumnat d’EP1 ja estem instal·lats i gaudint al màxim de les nostres colònies. Entorn espectacular, activitats divertidíssimes i la millor companyia possible. No es pot demanar res més! #ep1 #colònies #entornúnic #somcooperativa
Juny 4
L’alumnat d’EP1 ja estem instal·lats i gaudint al màxim de les nostres colònies. Entorn espectacular, activitats divertidíssimes i la millor companyia possible. No es pot demanar res més! #ep1 #colònies #entornúnic #somcooperativa
Avui l’alumnat de cinquè hem fet la segona part de l’intercanvi musical, amb l’escola Pereanton, quin dia més rodó! música, jocs i noves amistats. Visca la música! #ep5 #lamúsicaésvida #novesamistats
Maig 29
Avui l’alumnat de cinquè hem fet la segona part de l’intercanvi musical, amb l’escola Pereanton, quin dia més rodó! música, jocs i noves amistats. Visca la música! #ep5 #lamúsicaésvida #novesamistats
Els nens i nenes de quart estem a la casa dels Estanys ben divertits i remullats,unes colònies fantàstiques que avui acabarem de remetar a la platja. #ep4 #colònies
Maig 29
Els nens i nenes de quart estem a la casa dels Estanys ben divertits i remullats,unes colònies fantàstiques que avui acabarem de remetar a la platja. #ep4 #colònies
Els nois i noies de 6è estem passant unes colònies fantàstiques amb els nostres companys de Santander. Una experiència compartida molt bonica i enriquidora. #colòniescompartides #ep6
Maig 28
Els nois i noies de 6è estem passant unes colònies fantàstiques amb els nostres companys de Santander. Una experiència compartida molt bonica i enriquidora. #colòniescompartides #ep6
Aquests de segon no parem! Divendres passat, després d’una setmana plena de coses especials, els nens i nenes de segon de primària vam acabar a l’auditori de Llinars celebrant La Clika! Vam cantar, ballar i ens ho vam passar pipa després d’estar practicant totes les cançons amb l’Esteve. Quina tarda més bonica! 🎶🎉🎺
Maig 26
Aquests de segon no parem! Divendres passat, després d’una setmana plena de coses especials, els nens i nenes de segon de primària vam acabar a l’auditori de Llinars celebrant La Clika! Vam cantar, ballar i ens ho vam passar pipa després d’estar practicant totes les cançons amb l’Esteve. Quina tarda més bonica! 🎶🎉🎺
Ahir els alumnes de segon vam participar al projecte “Tots Junts esportiu” organitzat amb l’objectiu de gaudir d’una jornada amb la resta de nens i nenes de segon del poble. Va ser una bona oportunitat per fer esport i conèixer noves amistats. #ep2 #totsjunts #jornadesesportives
Maig 21
Ahir els alumnes de segon vam participar al projecte “Tots Junts esportiu” organitzat amb l’objectiu de gaudir d’una jornada amb la resta de nens i nenes de segon del poble. Va ser una bona oportunitat per fer esport i conèixer noves amistats. #ep2 #totsjunts #jornadesesportives
Avui els nens i nenes d’EP1 hem anat als Maristes a passar una jornada plena d’activitats sobre les papallones, en relació amb el projecte que estem fent aquest trimestre dels cucs de seda. Hem explorat l’entorn, hem vist papallones en el seu hàbitat natural i hem recordat a través del joc els conceptes treballats sobre la metamorfosi. Quin dia més bonic que hem compartit! #ep1 #cicleinicial #aprenentatgevivencial #somcooperativa
Maig 18
Avui els nens i nenes d’EP1 hem anat als Maristes a passar una jornada plena d’activitats sobre les papallones, en relació amb el projecte que estem fent aquest trimestre dels cucs de seda. Hem explorat l’entorn, hem vist papallones en el seu hàbitat natural i hem recordat a través del joc els conceptes treballats sobre la metamorfosi. Quin dia més bonic que hem compartit! #ep1 #cicleinicial #aprenentatgevivencial #somcooperativa
Atenció a l’alumnat
Tutoria
Es fa un seguiment individual i personalitzat dels alumnes des de ben a prop, ja que els mestres estem tota la jornada al centre. Els tutors gestionem les diferents situacions del dia a dia.
Les activitats i dinàmiques de grup fomenten la confiança, el coneixement i la cohesió de grup dins l’hora de la tutoria, l’educació emocional o en altres moments.
Atenció a la diversitat
Fomentem el model inclusiu, que permet a tots els infants desenvolupar al màxim les seves capacitats des d’una atenció personalitzada. Comptem amb l’orientació de l’equip psicopedagògic de l’escola i amb el recolzament a l’aula de mestres de suport.
Treballem amb diferents metodologies: ambients, en un espai d’aprenentatge vivencial i manipulatiu en grups reduïts, i projectes, que permet atendre a la diversitat.
En el treball de les àrees acollim les diversitats a l’aula, propiciant diferents agrupacions per tal d’oferir el suport i les ajudes adequades a cada alumne.
El DAI (Departament d’Atenció a la Inclusió) de l’escola, compta amb el suport de l’EAP (Equip d’Assessorament Psicològic) del Departament d’Educació, i amb un servei de logopèdia. A més també tenim contacte amb diferents especialistes externs que ens ajuden en la tasca educativa.
Comunicació amb les famílies
S’estableix una comunicació continuada amb les famílies a través del dia a dia, tant a la sortida de la tarda com a través de l’agenda, els informes trimestrals personalitzats, per telèfon i amb les entrevistes de seguiment periòdiques per cada alumne.