Curs d’escacs a cicle mitjà

Aquesta setmana els alumnes de cicle mitjà hem finalitzat el curs d’escacs. Durant un mes hem estat aprenent i gaudint amb la pràctica d’aquest esport. Primerament van ser els alumnes de tercer els que durant dues setmanes van estar fent el curs d’iniciació. Després, durant dues setmanes més, els alumnes de quart han realitzat el d’aprofundiment. Ho hem gaudit molt i ha estat molt profitós per a tots nosaltres!

Christmas card project!

We have finished the trimester with great news! Today EP3 students received Christmas cards from students in the UK! We have been working on this exciting project for a while now, in which we exchange Christmas cards in English and in Spanish with students from England. Take a look at this video to see what is it about.

XVII Cros Virtual

Enguany ja que no era possible fer el Cros a l’escola l’hem reconvertit en el *XVII CROS VIRTUAL* i hem pogut constatar que el Cros, malgrat haver-lo de celebrar de manera virtual ha continuat sent *una gran festa esportiva i solidària de la nostra Escola.*
Cadascú des de casa seva, el seu carrer, el seu poble, per camins, muntanyes… ha fet el seu Cros. Alumnes, mestres i personal de l’escola, mares, pares, familiars, amics… ens hem engrescat els uns als altres i hem aconseguit fer viure, un any més, els valors de la solidaritat, la companyonia, la superació, l’esforç…
I en aquest any que la Marató de TV3 està dedicada a la Covid-19 i que ens afecta a tots hem fet *rècord d’aportacions!*
Un gran treball cooperatiu de tota la comunitat educativa del Ginebró.
TOTAL INSCRIPCIONS: 768 participants DISTÀNCIA TOTAL RECORREGUDA: 6.087,6 km RECAPTACIÓ TOTAL: 4.516 €
*Agraïm moltíssim la col·laboració de tothom!*

Projecte dels jocs populars a EP4

Els nens i nenes de 4t hem jugat i après diferents jocs populars durant les sessions d’educació física. Aleshores vam tenir una gran idea que a continuació us explicarem. Per grups, ens hem inventat un joc amb un objectiu molt clar;  que aquests jocs es converteixin en populars i que puguin gaudir els nens i nenes del Ginebró “del futur”.

Aleshores, aquests jocs els hem gravat i els hem editat nosaltres mateixos i d’aquesta manera hem treballat també les TIC, aprenent a modificar la velocitat dels vídeos, insertar vídeos i escriure textos. A més, hem treballat l’expressió oral, la corporal, la cooperació, el treball en equip i l’autonomia.

A continuació us adjuntem els vídeos on podreu observar els jocs que hem creat. Esperem que us agradin i que els nens del futur puguin gaudir-los!

Projecte dels jocs populars a EP3

Els nens i nenes de 3r hem jugat i après diferents jocs populars durant les sessions d’educació física. Aleshores vam tenir una gran idea que a continuació us explicarem. Per grups, ens hem inventat un joc amb un objectiu molt clar;  que aquests jocs es converteixin en populars i que puguin gaudir els nens i nenes del Ginebró “del futur”.

Aleshores, aquests jocs els hem gravat i els hem editat nosaltres mateixos i d’aquesta manera hem treballat també les TIC, aprenent a modificar la velocitat dels vídeos, insertar vídeos i escriure textos. A més, hem treballat l’expressió oral, la corporal, la cooperació, el treball en equip i l’autonomia.

A continuació us adjuntem els vídeos on podreu observar els jocs que hem creat. Esperem que us agradin i que els nens del futur puguin gaudir-los!

Entrevista en exclusiva a Sant Nicolau

Entrevistem a Sant Nicolau, que, tot i la Covid-19, se les ha empescat per venir al Ginebró també aquest curs!

EG: Quants anys fa que vens a l’escola Ginebró?

SN: Crec que ja fa quasi 50 anys! Em va convidar l’Ignasi Casals, el primer director de l’escola, que em coneixia de l’escola on ell treballava abans. L’Ignasi pensava que la celebració de Sant Nicolau era tan especial, que volia que els nens i nenes del Ginebró també la coneguessin.

EG: Com t’ho has fet per obrir les portes respectant els grups bombolla?

SN:Doncs ens vam organitzar molt bé amb els meus ajudants. No puc explicar tots els secrets, però tot estava molt ben planificat. Com que per prevenció tothom no es podia aglomerar a l’entrada principal, vam explicar als mestres que calia que cada grup entrés per la porta de la seva classe.

EG: I vas anar obrint les portes de cada classe?

SN:Jo vaig obrir les portes de les classes d’infantil, però com que no podia estar a tot arreu alhora, els meus ajudants van obrir les portes de primària. Anaven vestits amb una samarreta blanca o vermella, i portaven enganxat un dibuix del meu bastó perquè els reconeguessin. Un cop a dins, els hi van posar un vídeo que havíem preparat i més tard, ja els vaig passar a saludar jo personalment.

EG: Com et van rebre els nens i nenes?

SN: Els més petits estaven molt i molt il·lusionats, cantaven ben fort perquè els sentís i quan vaig obrir, se’ls veia contents i nerviosos alhora, alguns fins i tot em feien abraçades! Els més grans també m’esperaven amb moltes ganes, i no deixaven escapar cap detall. Penseu que en alguna classe van arribar a comptar si tots tenien el mateix nombre de llaminadures, i també em preguntaven com és que tinc els cabells blancs però les celles castanyes!

EG: Què és el que més t’agrada de la celebració?

SN: M’agrada molt arribar a l’escola ben d’hora al matí i veure el goig que fan tots els mitjons penjats! Ah, també em fa molta il·lusió quan dins d’algun mitjó em trobo una nota o un dibuix, o els mestres me’ls fan arribar de part dels nens i nenes!

EG: Els teus ajudants i tu també portaveu mascareta?

SN: És clar, tots hem de portar mascareta i donar exemple. La veritat és que jo tinc la barba tan llarga que ja fa una mica la funció de mascareta, però tot i això és important portar-la posada.

EG: I què en penses del fet que els nens mengin llaminadures?

SN: Ui, això m’ho pregunten cada any algunes mares i pares.. . Jo sempre demano als mestres que expliquin als nens i nenes que se les han de menjar de mica en mica, i saber-les reservar per moments especials i de celebració!

EG: Moltes gràcies Sant Nicolau, i fins l’any que ve!

Confi(n)ats: Missatges dels pares i mares

Ens agrada molt que els pares i mares ens expliqueu com us sentiu, què significa aquesta experiència i com ha pogut apropar-vos als vostres fills o com afronteu dificultats de convivència…

Doodle del confinament

Aquest és el doodle de la Céline Gayet, que es va animar a fer l’activitat que la Susana va proposar als seus fills. Quantes coses podem expressar una sola imatge…!

Missatge d’agraïment

En primer lloc fa dies que ho penso i no sabia com expressar el meu agraïment i admiració de com esteu gestionant el confinament des de l’escola. Estic  molt contenta de tot el que esteu fent pels nostres fills des de casa. Ens ajudeu a les famílies a mantenir els nens actius, motivats i no deixar que caiguin en el desànim de no tenir res a fer. Moltes gràcies i felicitats per l’esforç.

Personalment el confinament amb la Júlia i el seu germà (2 adolescents) està sent complicat  i alhora molt positiu. Aquesta aturada ens ha permès reflexionar, valorar i sobretot compartir moltes estones que abans no teníem. La comunicació ha canviat i ha millorat molt.

Gràcies per tot!

Per Glòria Anton

 

Una oportunitat per apropar-nos als fills

Bona tarda! Soc mare de 2 alumnes del Ginebró…bé ara d’un …ja a punt d’acabar el batxillerat.

Dir-vos que hauríem de mirar tots la part positiva del confinament, ja que del que m’he adonat és que quan els nostres  fills són adolescents difícilment hi ha un espai lliure que puguin dedicar a la familía i ara és una oportunitat molt bonica per gaudir d’aquests  moments tan propers amb els nostres fills i poder compartir moltes més opinions, sentiments, dialogar més…

Penso que aquest confinament ha estat i està sent positiu per a tothom i també per a ells ja que han agafat una dinàmica molt bona i aplicada de treball amb molta més concentració.

Aquest STOP potser era necessari per a la societat i sobretot per al nostre medi ambient. La pena és que els humans no n’aprenem i un cop passat  el confinament potser ens oblidarem de cuidar i mantenir-ho tot més i millor.

Susagna Fernàndez Iglesias

Recomanacions per Sant Jordi

A l’ambient de contes hem estat treballant en la nostra comanda per Sant Jordi! Tenim moltes ganes de tenir-los a les nostres mans, però per això ens haurem d’esperar que passi tot plegat, què hi farem! Us deixem algunes portades per si us inspiren i si voleu també podeu fer les vostres comandes fent servir els webs de libelista.com o a llibreries obertes. Així quan acabi aquest confinament tindreu una bona oportunitat per descobrir nous contes. Esperem poder compartir aquestes novetats amb tots vosaltres ben aviat!

La revista d’història en digital

Després d’haver fet la publicació en paper de les dues revistes d’història que van elaborar els alumnes d’ESO2 durant el primer trimestre, ara ja podeu consultar la seva versió digital a través d’aquests enllaços. Esperem que us agradi! Orígens: La fragmentació del món antic Orígens: Descobrint Al-Andalus

https://www.ginebro.cat/newsletter/revista/revista-2020-1-al-andalus.pdf

https://www.ginebro.cat/newsletter/revista/revista-2020-2-fragmentacio-mon-antic.pdf